Projekter
Opdateres snart …
Ego2Eco, Bæredygtige mindset på de merkantile erhvervsuddannelser - Støttet af Tietgenfonden
Ego2Eco Hub
Bæredygtige mindset fra start - Støttet af STUK
Ego2Eco X Magasin Du Nord - Støttet af Uddannelsesnævnet
Ego2Eco X Master programme “Strategic Design & Entrepreneurship” / CBS & DKA
Ego2Eco
Bæredygtige mindset på de merkantile erhvervskoler - Støttet af Tietgenfonden
Et læringsunivers på erhvervsskoler, der undersøger og afprøver nye veje til regenerativ uddannelse – for både indre og ydre rum.
Bæredygtige mindset på de merkantile erhvervsuddannelser’ er Ego2Eco’s første pilotprojekt. Projektet er udviklet i tæt samarbejde med seks partnerskoler:
Roskilde Handelsskole, Business College Syd, Viden Djurs, EUC Nordvest, Svendborg Erhvervsskole & Gymnasier og U/Nord i Hillerød, og er støttet af Tietgenfonden.
Som en del af pilotprojektet har vi etableret fysiske og sociale Ego2Eco hubs på skolerne og udviklet en regenerativ didaktisk model, der forbinder personlig udvikling, sociale fællesskaber og planetær ansvarlighed. Her træner vi undervisere i at facilitere et andet læringsrum – et rum, hvor refleksion, nærvær, relationer og handlekraft er lige så vigtige som faglighed.
Den didaktiske model og vores faciliteringer er blandt andet inspireret af Inner Development Goals, som sætter fokus på de indre kompetencer, der er nødvendige for at kunne navigere og handle i en kompleks verden: selvindsigt, empati, mod, samarbejdsevne og evnen til at skabe mening og retning. Disse kompetencer integreres i undervisningen som et fundament for både personlig udvikling og bæredygtig samfundsforandring.
Arbejdet tager samtidig afsæt i Otto Scharmers forståelse af de tre grundlæggende adskillelser i vores samfund: adskillelsen fra naturen (den økologiske adskillelse), fra hinanden (den sociale adskillelse) og fra os selv (den indre/spirituelle adskillelse). Gennem undervisning, praksis og nye læringsformater arbejder vi med at hele disse adskillelser og styrke forbindelsen mellem menneske, fællesskab og planet.
Pilotprojektet markerer et skifte fra individfokuseret til planetbevidst læring. Vi udvikler kompetencer hos både elever og undervisere til at understøtte og facilitere regenerative processer frem for primært at styre lineære strategier. Gennem hub-baseret design og eksperimenterende læringsmiljøer undersøger vi, hvordan demokratisk bæredygtighed og økosystemisk tænkning kan forankres i erhvervsuddannelserne.
Projektet danner fundamentet for den videre udvikling af Ego2Eco – som praksisfelt, metode og vidensplatform – og for, at uddannelse kan blive en reel katalysator for systemisk og bæredygtig forandring.
Ego2Eco
Gennemtestet hub koncept
Ego2Eco Hub er udviklet som et fysisk og pædagogisk læringsrum, hvor den ydre og indre bæredygtige omstilling mødes. Ego2Eco Hub er skabt i samarbejde mellem ego2Eco teamet og arkitekt Niklas Nolsøe og opført i cirkulære affaldsmaterialer – forarbejdet og formgivet med en æstetisk kvalitet, der viser, at regenerativ praksis og high-end design kan gå hånd i hånd.
Ego2Eco Hub står i forlængelse af den danske tradition for demokratisk design – hvor funktion, æstetik og tilgængelighed går sammen. Men den bevæger sig et skridt videre: fra demokratisk design til planetær design. Hvor det ikke kun handler om menneskets behov, men om at designe i respekt for planeten og hele det levende system, vi er en del af.
Rummet er udviklet med afsæt i planetær designtænkning og dansk kulturarv inden for formgivning. Materialerne bærer spor af deres tidligere liv, men er forædlet og sammensat i en ny helhed, der udstråler kvalitet, ro og bevidsthed. Det er design, der ikke skjuler sin oprindelse – men transformerer den. Affald bliver til æstetik. Restmaterialer bliver til relationelle rum.
Udgangspunktet er en enkel erkendelse: Den ydre bæredygtige omstilling kan ikke finde sted uden en indre.
Derfor er Ego2Eco Hub designet til at gøre arbejdet med bæredygtighed sanseligt, kropsligt og relationelt – et sted, hvor refleksion, dialog og fællesskab er en integreret del af læring og udvikling.
En central del af Ego2Eco Hub er Tsuikabe-væggen, inspireret af Otto Scharmers arbejde med de tre grundlæggende adskillelser i vores tid: adskillelsen fra os selv, fra hinanden og fra naturen. Gennem en enkel kropslig praksis – at lægge hænderne på kloden, i andre menneskers hænder og til sidst mod sig selv – løftes opmærksomheden bevidst, før man træder helt ind i rummet. Designet understøtter dermed en mental og relationel transition.
I rummet findes også et mood barometer der understøtter metakognitiv bevidsthed og trivsel. Det gør det legitimt at inddrage følelser, motivation og nærvær som en naturlig del af læringsprocessen.
Indretningen lægger op til at man sidder i cirkel i rummet. Cirklen er både et demokratisk og planetært symbol – den understøtter ligeværdig dialog, fælles refleksion og oplevelsen af at være en del af et større hele.
Ego2Eco Hub er i sig selv et didaktisk greb. Det er et konkret eksempel på, hvordan vi kan designe rum, der ikke blot reducerer skade, men aktivt peger mod regeneration. Det viser, at bæredygtighed ikke behøver være kompromis – det kan være æstetisk, gennemtænkt og arkitektonisk ambitiøst.
En hub er et sted, hvor vi genopdager forbindelser, der ofte træder i baggrunden i en travl hverdag: forbindelsen til os selv, til hinanden og til den klode, vi er en del af.
Fra demokratisk til planetær design.
Fra affald til æstetik.
Fra Ego til Eco.
